Level up w nauczaniu! Gamifikacja w dydaktyce akademickiej – teoretyczne podstawy i zastosowania praktyczne

Gamifikacja w edukacji akademickiej to coraz częściej wykorzystywane narzędzie, które pozwala na zwiększenie zaangażowania i podniesienie poziomu realizacji efektów uczenia się. Podczas wystąpienia zostaną przedstawione kluczowe koncepcje związane z gamifikacją, w tym różnice między zabawą, grą, grą poważną oraz samą gamifikacją. Omówione zostaną także mechanizmy psychologiczne i teorie motywacji, które wyjaśniają skuteczność tego podejścia. Szczególny nacisk zostanie położony na typologie graczy i znaczenie personalizacji doświadczeń edukacyjnych.

Analiza obejmie również mechanikę, dynamikę oraz estetykę gier jako elementy projektowania rozwiązań gamifikacyjnych. W ramach praktycznego ujęcia tematu zostanie zaprezentowana koncepcja projektowania gry jako zadania dydaktycznego dla studentów.