Projekt „UEK dla przyszłości – innowacyjność i jakość nauczania” to kompleksowy program rozwoju kompetencji kadry akademickiej Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie. Jego celem jest stworzenie nowoczesnego środowiska kształcenia, które odpowiada na wyzwania współczesnego świata, potrzeby studentów oraz oczekiwania międzynarodowego rynku pracy.
Realizacja projektu została oparta na czterech wzajemnie uzupełniających się etapach. Rozpoczynamy od zbudowania solidnych fundamentów w postaci kursów e-learningowych, następnie rozwijamy kompetencje w ramach specjalistycznych ścieżek dydaktycznych, przygotowujemy kadrę do prowadzenia zajęć w środowisku międzynarodowym, a całość zamykamy stworzeniem trwałego systemu wspierania jakości kształcenia na UEK.
Każdy z etapów stanowi ważny element wspólnej wizji – uczelni, która nie tylko nadąża za zmianami, ale aktywnie je współtworzy, oferując studentom edukację na najwyższym poziomie.
1
ZADANIE 1 – Budujemy fundamenty
Pierwszy krok do nowoczesnego nauczania
Nowoczesna dydaktyka zaczyna się od solidnych podstaw. Dlatego pierwszym etapem projektu „UEK dla przyszłości – innowacyjność i jakość nauczania” jest przygotowanie zestawu interaktywnych szkoleń e-learningowych, które pomogą kadrze akademickiej i doktorantom rozwinąć kompetencje niezbędne we współczesnym świecie.
Na uczestników czekają cztery praktyczne kursy poświęcone kompetencjom:
cyfrowym
dydaktycznym
zielonej transformacji
projektowania uniwersalnego
Szkolenia będą dostępne na platformie Moodle, dzięki czemu każdy będzie mógł uczyć się we własnym tempie – wtedy, gdy ma na to czas. Interaktywne materiały, testy sprawdzające wiedzę i pełna dostępność cyfrowa sprawią, że nauka będzie wygodna, angażująca i dostępna dla wszystkich.
To właśnie od tego działania rozpoczynamy budowę nowoczesnego środowiska kształcenia na UEK – miejsca, w którym innowacyjne technologie wspierają rozwój nauczycieli akademickich, a zdobyta wiedza przekłada się na jeszcze wyższą jakość edukacji studentów.
2
ZADANIE 2 – Rozwijamy kompetencje
UEK HUB 3.0 – wybierz swoją ścieżkę rozwoju
Rozwój kompetencji dydaktycznych to proces, a nie pojedyncze szkolenie. Dlatego w ramach projektu UEK HUB 3.0 – Uniwersytecki Hub Dydaktyczny uczestnicy będą rozwijać swoje umiejętności w ramach specjalnie zaprojektowanych ścieżek dydaktycznych, które łączą wiedzę, praktykę i wymianę doświadczeń.
Każda ścieżka została przygotowana z myślą o realnych wyzwaniach współczesnego nauczyciela akademickiego. Uczestnicy będą rozwijać kompetencje związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji i narzędzi cyfrowych, projektowaniem angażujących zajęć, nowoczesnymi metodami nauczania, gamifikacją, tworzeniem materiałów multimedialnych, a także skuteczną komunikacją i wystąpieniami publicznymi.
Program opiera się na intensywnych warsztatach prowadzonych przez ekspertów UEK oraz praktyków zewnętrznych. Dzięki dłuższym, kompleksowym formom pracy uczestnicy będą mogli nie tylko zdobyć nową wiedzę, ale przede wszystkim przełożyć ją na własne zajęcia i wypracować rozwiązania gotowe do wykorzystania w dydaktyce.
UEK HUB 3.0 to przestrzeń dla tych, którzy chcą świadomie rozwijać swój warsztat, czerpać inspiracje i wspólnie tworzyć nową jakość kształcenia na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie.
3
ZADANIE 3 – Otwieramy dydaktykę na świat
Interdydaktyka UEK – otwieramy dydaktykę na świat
Współczesna uczelnia to miejsce, w którym granice zacierają się nie tylko w badaniach naukowych, ale również w edukacji.
Interdydaktyka UEK to program rozwoju kompetencji, którego celem jest przygotowanie kadry akademickiej do prowadzenia zajęć w międzynarodowym środowisku i w języku angielskim.
Uczestnicy programu będą rozwijać swoje kompetencje w ramach specjalistycznych ścieżek szkoleniowych obejmujących komunikację międzykulturową, dydaktykę w grupach międzynarodowych, projektowanie nowoczesnych zajęć oraz tworzenie profesjonalnych materiałów dydaktycznych w języku angielskim. Program wzbogacą indywidualny mentoring, praktyczne warsztaty oraz kursy językowe dostosowane do potrzeb uczestników.
Interdydaktyka UEK to znacznie więcej niż nauka języka. To kompleksowe przygotowanie do pracy ze studentami z różnych kultur, prowadzenia angażujących zajęć zgodnych z międzynarodowymi standardami oraz tworzenia nowoczesnego środowiska uczenia się.
Dzięki temu programowi Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie konsekwentnie rozwija potencjał swojej kadry i wzmacnia pozycję uczelni jako miejsca otwartego na świat, międzynarodową współpracę i najwyższą jakość kształcenia.
4
ZADANIE 4 – Tworzymy kulturę jakości
Jakość, która zostaje na lata
Nowoczesna dydaktyka to nie tylko innowacyjne szkolenia, ale również skuteczny system, który pozwala stale doskonalić jakość kształcenia. Dlatego jednym z kluczowych działań projektu jest rozwój jednostki odpowiedzialnej za jakość dydaktyki na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie.
W ramach projektu zespół ekspertów opracuje nowoczesne rozwiązania wspierające monitorowanie i doskonalenie procesu kształcenia, ze szczególnym uwzględnieniem programów prowadzonych w języku angielskim oraz potrzeb międzynarodowej społeczności akademickiej. Powstaną nowe standardy prowadzenia zajęć, narzędzia ewaluacji jakości dydaktyki oraz rozwiązania wspierające rozwój oferty międzynarodowej i współpracę z uczelniami z całego świata.
To inwestycja, której efekty będą widoczne długo po zakończeniu projektu. Wypracowane rozwiązania staną się trwałym elementem systemu jakości kształcenia UEK, wspierając rozwój uczelni i zapewniając studentom edukację na najwyższym poziomie – dziś i w kolejnych latach.